Eksempel
Et studieværktøj til kristendomskundskab
I dette eksempel bruger vi værktøjet Notebook LM, der har mulighed for at indlæse et kildemateriale.
Formålet er at få lavet en chatbot, som kan svare ud fra det nye testamente (Frit indhold) og bekendtgørelsen for faget kristendomskundskab i folkeskolen (Lovtekst). Den kombination betyder, at jeg kan arbejde indenfor en central kilde og indenfor fagets formål.
Min tanke med denne opsætning er at lave en hjælper, der kan grave ind i temaer i en ellers svær og uoverskuelig tekst. Vil jeg fx arbejde med tvivl, venskab eller håb, så kan jeg bare gøre det med denne chatbot.
Information
Sværhedsgrad
Anvendelse
Ressource
Anvendt tjeneste
Opsætning
Før jeg begynder
Jeg starter med at hente de filer, som jeg skal bruge. Det gør jeg på project Gutenberg (DNT) og på UVM.dk (Bekendtgørelsen).
Derefter opretter jeg en ny Notebook og uploader kilderne.
Så er jeg klar (og egentlig færdig med det praktiske).
Min prompt
Jeg vil gerne arbejde med venskab og tillid i min undervisning. Hvordan passer det ind i fagets bekendtgørelse.
Noteboook svarer
Det passer….
Min prompt
Kan du lave oversættelsen til svensk
Claude svarer
Naturligtvis! Här är en svensk översättning av texten:
Generativ artificiell intelligens har flyttat in i klassrummen. Därför behöver eleverna undervisas i hur de kan använda de nya möjligheterna på ett kritiskt och reflekterat sätt. Samtidigt måste ledare och lärare fundera över hur de konkret ska organisera undervisningen där AI ingår.
Sju rekommendationer från Skolverket kan hjälpa grundskolornas ledningar och personal att ta ställning till hur generativ AI på bästa sätt kan integreras i undervisningen.
Fokus på kreditering
Jeg skal kreditere
Da jeg bruger en åben ressource, er det også et krav at jeg krediterer.
Derfor beder jeg om hjælp.
Min prompt
hvordan skal jeg kreditere at jeg har taget denne tekst fra emu.dk som er udgivet under cc-by-nc-sa licensen fra Creative Commons?
Claude svarer
For at korrekt kreditere en tekst fra emu.dk, der er udgivet under CC BY-NC-SA 4.0-licensen (Creative Commons Navngivelse-IkkeKommerciel-DelPåSammeVilkår), skal du følge disse retningslinjer:
Krediteringseksempel:
Du kan skrive noget i denne stil:
“Teksten er baseret på materialer fra emu.dk, udgivet under CC BY-NC-SA 4.0.”
Eller mere detaljeret:
“Denne tekst er en bearbejdelse af indhold fra emu.dk, der er licenseret under Creative Commons Navngivelse-IkkeKommerciel-DelPåSammeVilkår 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0).”
Hvad licensen kræver:
- Navngivelse (BY):
- Du skal tydeligt angive, at materialet kommer fra emu.dk og linke til den oprindelige kilde.
- Du skal også linke til CC BY-NC-SA 4.0-licensen.
- Ikke-kommerciel (NC):
- Du må ikke bruge materialet til kommercielle formål (f.eks. i betalt indhold, reklamer eller salg).
- DelPåSammeVilkår (SA):
- Hvis du bearbejder eller bygger videre på materialet, skal du dele din version under samme licens (CC BY-NC-SA 4.0).
- Ingen yderligere restriktioner:
- Du må ikke tilføje juridiske eller tekniske forhindringer, der begrænser andres ret til at bruge materialet under licensen.
Eksempel på korrekt kreditering i en fodnote eller kildeangivelse:
“Kilde: [Titel på materialet], emu.dk, licenseret under CC BY-NC-SA 4.0. Bearbejdet af [dit navn]. Den fulde licens er tilgængelig her: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.da.”
Hvis du bearbejder teksten:
- Husk at markere ændringer tydeligt, og del din version under CC BY-NC-SA 4.0.
Hvis du har brug for hjælp til at formulere krediteringen i en bestemt kontekst (f.eks. i en rapport, på en hjemmeside eller i undervisningsmateriale), så sig endelig til!
Min prompt
Jeg har lavet en bearbejdning, og jeg hedder Peter. Hvordan skal jeg lave krediteringen af mit arbejde, når det er en bearbejdning fra Emu.dk?
Claude svarer
Her er en præcis og korrekt kreditering af dit bearbejdede arbejde, når du har brugt materiale fra emu.dk under CC BY-NC-SA 4.0-licensen. Du kan tilpasse eksemplet efter dit format (f.eks. fodnote, kildehenvisning eller sluttekst):
Forslag til kreditering:
“Dette materiale er en bearbejdning af indhold fra emu.dk, licenseret under Creative Commons Navngivelse-IkkeKommerciel-DelPåSammeVilkår 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). Bearbejdet af Peter Leth, [årstal]. Denne version er ligeledes licenseret under CC BY-NC-SA 4.0.”
Hvor skal krediteringen stå?
- Skriftligt materiale (rapporter, artikler, undervisningsnoter): Placér krediteringen som en fodnote, i kildelisten eller i en sluttekst (f.eks. under “Om materialet”). Eksempel:
“Om materialet: Denne tekst bygger på [originaltitel], emu.dk (CC BY-NC-SA 4.0). Bearbejdet af Peter Leth, 2025. Deles under samme licens.”
- Digitale formater (hjemmesider, blogs, præsentationer): Tilføj krediteringen synligt nær indholdet (f.eks. i bunden af siden eller på et “Om”-slide). Eksempel:
“Kilde: Bearbejdet fra emu.dk (CC BY-NC-SA 4.0) | Peter Leth, 2025”
Vigtige punkter:
- Link til originalkilden (emu.dk) og licensen (CC BY-NC-SA 4.0).
- Navngiv dig selv som bearbejder (her: “Peter Leth”).
- Angiv licensen for din version (den skal også være CC BY-NC-SA 4.0).
- Hvis du har ændret indholdet væsentligt, kan du tilføje:
“Bearbejdningen omfatter [kort beskrivelse, f.eks. ’tilpasning til danskundervisning’ eller ‘opdaterede eksempler’].”
Eksempel for undervisningsmateriale:
“Dette undervisningsmateriale er baseret på [originaltitel] fra emu.dk (CC BY-NC-SA 4.0) og bearbejdet af Peter Leth, 2025. Materialet må frit deles og bearbejdes under samme licens. Se https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.da for vilkår.”
Ressourcer
Tekst fra Project Gutenberg
NotebookLM
Besøg kildesamlingen
Bemærkninger
Med vores sprogmodellers mulighed for at rumme bilag og kilder, kan vi kvalificere vores informationssøgning og vores ønske om praktisk vejledning til fx at gennemføre vores undervisning.
Eksemplet her viser også at Ai kan støtte os til at overskue materialer, der ellers kan være ret omfattende.